南阳日报记者 邹辉东

通讯员 文  霈  张  兵

　　南阳工业学校进入校园后，引人注目的横幅上的写道：“为立身打基础，为创业做准备”、“铁饭碗的真正含义，不是在一个地方吃一辈子饭，而是一辈子走到任何地方都有饭吃”、“把需要工作的人培养成工作需要的人”……看似普通的标语，蕴含了该校一切为了学生就业的办学理念。

　　近年来，南阳工业学校坚持“特色立校、质量兴校、人才强校”的发展战略，创新教育教学模式，以工科学科优势提升学生的就业能力，探索实践出了一条校企合作培养实用型人才之路，为学生就业开辟了广阔天地。

　　科学发展

　　突出工科促就业

　　近年来，南阳工业学校把工科专业放在学校专业建设的首要位置，着力打造以机电技术应用、汽车运用与维修、机械制造技术、计算机应用等为主的长线专业。同时，按照“人无我有，人有我专，人专我精”的专业建设思路，对专业设置进行调整、改造、拓宽，相继开设了数控技术应用、数控维修技术、模具设计与制造等专业，逐步培育出了机电技术应用、数控技术应用、计算机应用３个省级重点专业。并强化市场调研，立足企业用人需求，着力提高学生掌握实用技术的能力，以工科学科优势为学生成才搭建平台，为学生就业开辟通道。建校以来，该校共为社会培养了４２０００余名技能型优秀毕业生。

　　在学校办公室“毕业生创业光荣榜”一栏，有这样的记载：

　　周书钦，２００２年毕业于南阳工业学校机电技术应用专业，现为广州旭辰金属制品有限公司董事长，公司年产值达３０００万元以上。

　　冯轩，２００４年毕业于南阳工业学校会计电算化专业， 现任郑州华夏网络公司总经理，公司年创利润２０００余万元。

　　高景函，２００７年毕业于南阳工业学校数控技术应用专业，现任深圳德昌电机集团主管技师，年薪８万元以上。

　　王毅鹏，２０１０年毕业于南阳工业学校汽车运用与维修专业，现任郑州铁路局机务段副段长，年薪６万元。

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　　学生有如此好的就业前景，奥秘何在？南阳工业学校党委书记王岩的一席话解开了疑问：把需要工作的人培养成工作需要的人，是我们最核心的办学理念。他说，南阳是一个人口大市、农业大市，农村富余劳动力较多，但大部分劳动者由于缺乏必要的专业技能、不能适应技术含量高的工作岗位，外出务工从事的多是工作环境差、劳动强度大的体力活，且工资待遇较低。面对劳动者整体素质不能适应当前工业化、信息化发展的趋势，近年来国家提出了大力发展职业教育的目标，学校以此为契机，发挥工科学科优势，力促学生在这里学到实用技术，掌握一技之长，参加工作后能很快成长为企业的技术骨干、业务精英。

　　致力于行

　　夯实基础上台阶

　　为把南阳工业学校打造成为一所“社会满意、家长满意、学生满意”的职教名校，学校领导班子高瞻远瞩、科学决策、致力于行，相继制定并实施了大力改善办学条件、不断深化教学改革、切实加强师资建设等一系列措施，下大力气、用足功夫，全面提高办学水平。摆在记者面前的，是一份２０１１年南阳工业学校加强师资培训的计划书。记者看到，“计划书”中除了有按月安排集中学习以外，还有定期组织相关教师赴高校参加骨干教师培训、赴企业参加生产实践锻炼等内容。冉生学校长告诉记者：像这样的培训形式，我们每年都在做，目的是通过继续教育，持续提升教师实施素质教育的能力和水平，从而更好地进行教育教学。

　　在南阳工业学校实习工厂，记者看到，这幢六层实训楼共设置了包括机加工、数控加工、汽车维修等在内的３６个功能完善的实训车间和实验室，各种实习、实验设备种类齐全，应有尽有。近年来，学校通过争取上级拨款、申请项目资金、自筹等多种方式，先后筹措并投入资金３０００余万元，购置了涵盖所有专业的最先进的实训设施，逐步建成了南阳工业学校实习工厂和实验中心、网络中心、汽车专业实训中心，有力配合了实训教学工作的顺利开展。

　　精益求精

　　着力打造示范校

　　对南阳工业学校来说，２０１１年是不平凡的一年，是学校实现跨越发展的一年。 这一年，经过严格审核、层层筛选，南阳工业学校被国家教育部、财政部、人力资源和社会保障部联合确定为首批国家级中等职业教育改革发展示范学校建设单位，成为我市目前拥有“国字号”的普通中等职业学校。学校也先后荣获“国家级重点中专”、“省示范性职业学校”、“省级文明单位”、“省未成年人心理健康辅导示范点”等荣誉称号。南阳工业学校登上了一个新的发展台阶。

　　新的目标已经明确。谈及取得的荣誉，学校党委书记王岩说，“示范校”是国家、省、市对学校发展及取得成就的充分肯定，我们要做的，就是在现有基础上继续开拓进取，坚持“科学发展、致力于行、示范带动、精益求精”的办学宗旨，着力打造社会满意、家长满意、学生满意的国家级改革发展示范学校。

　　示范校，必发挥其示范引领作用。站在新的起点，该校坚持走“产教结合、工学一体”的新路子，着力构建一体化教室，大力推行现场教学、虚拟教学、案例教学、团座式教学、项目驱动式教学、情景模拟式教学新模式，“树名师”、“育名师”、“创名课”，致力开发涵盖所有课程的校本教材，打造省、市级精品课程。持续加大实训投入力度，完善实训管理制度，切实加强实践教学，保障安全实习。以校内外实训基地为基础，以省内外合作企业为依托，校企合作、工学结合，开创人才培养新途径，开辟学生就业更宽广的通道。